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项目地址:广东 深汕合作区

项目时间:2019年


占地:5万㎡


本案为一所九年一贯制的老牌外国语学校的深汕合作区分校。

设计从探寻孩子的成长出发,设定了一条学校团队与学生个人共同的成长轨迹作为景观的主概念。

从校园入口到入口景观轴线再到各个建筑中庭、廊下空间、建筑外空间集合一体,为不同学龄层级的孩子与校园工作者创造了符合各自成长阶段的景观空间。



标签:学校景观

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